Lunedì 23 ottobre 2006 si festeggerà l'ottava edizione della Giornata Mondiale della Biblioteca scolastica, il cui tema è Reading. Knowing. Doing ("Leggere. Conoscere. Fare").

L'International School Library Day, promosso fin dal 1999 dall'IASL - International Association of School Librarianship, si celebra il quarto lunedì di ottobre di ogni anno: la prima edizione si tenne il 18 ottobre 1999 per iniziativa dell'allora presidente dell'IASL Blanche Wools.

Scopo dello ISLD è di promuovere e dare visibilità alle attività realizzate nelle biblioteche scolastiche di tutto il mondo, nei diversi contesti geografici e culturali.

Visto il nostro costante impegno, non poteva mancare la partecipazione alla giornata mondiale delle biblioteche scolastiche da parted ell'ass. Così per Gioco.

Da anni siamo impegnati in percorsi di animazione alla lettura, di formazione per docenti, di laboratori con i ragazzi.

Organizziamo ogni anno in Sicilia e nel resto d’Italia, attività ed incontri con autori ed illustratori. Realizziamo il progetto A che libro Giochiamo, un campionato di lettura dedicato alle scuole siciliane, coordiniamo tra l’altro la collana Turutùn, Turutùn, Turutùn dedicata alle fiabe raccolte da Giuseppe Pitrè e di prossima pubblicazione per le edizioni Arianna.

Nasce così il concorso: "SEGNA IL SEGNALIBRO".

Il concorso consiste nel leggere durante la giornata del 23 alcuni brani di alcuni libri, scelti per l'occasione, e far realizzare ai ragazzi un segnalibro che sia ispirato alla storia letta.

Il miglior segnalibro sarà premiato con un dono di una piccola biblioteca di 20 libri alla classe di appartenenza dello studente o gruppo di studenti vincitori.

Il concorso ha avuto un grande successo, infatti più di 90 sono state le scuole siciliane che hanno aderito al concorso e che riceveranno un kit con i materiali per realizzare il segnalibro.

Più di 10.000 ragazzi giorno 23 saranno coinvolti in una sorta di laboratorio allargato che metterà il libro al centro della loro attenzione.

Questa risposta così ampia alla nostra proposta è un segnale evidente della voglia di fare che ancora è presente nelle nostre scuole e gratifica il nostro lavoro quotidiano, rivolto alla promozione della lettura ed alla scoperta della magia del libro.